2021年下半年國家教師資格考試《綜合素質》（幼兒）真題及解析（考生回憶版）

一、單項選擇題（本大題共 29 小題，每小題 2 分，共 58 分）

1.教學活動中，洋洋趁老師不注意溜出教室。當鄧老師試圖伸手抓住他時，他故意讓老師追自己，就像在玩追逐游戲。對此，鄧老師應該

A.讓家長領洋洋回家教育B.讓洋洋在戶外自由活動

C.牽著洋洋的手回到教室D.關閉房門不讓洋洋進入

【參考答案】：C

【解析】：洋洋在教學活動中，趁老師不注意溜出教室，本身就是不對的，教室應當牽著洋洋的手回教室，因此選擇C

2. 在幼兒園任教多年的竇老師有意識地自我規劃，以謀求最大程度的自我發展，關注學生整體發展，積累了比較科學的個人實踐知識，竇老師所處的教師專業發展階段是

A生存關注階段 B 虛擬關注階段C 任務關注階段D自我更新關注階段

【參考答案】：D

【解析】：自我更新關注階段

3.超超屬于大（2）班里少數不會跳繩的孩子。戶外活動時，梅老師對超超說：“今天老師看到你用盡全力在跳，相信你還可以做得更好！”這表明梅老師

A.未能把握教育的契機B.善于XX學習環境 C.未能提供針對性指導D.善于改進教學策略

【參考答案】：C

【解析】：未能提供針對性指導

4.班里養的金魚死了，孩子們你一言我一語地討論起來：“怎么就死了呢？”“不對啊，它還睜著眼呢！”對此，老師恰當的做法是

A.埋怨孩子們投喂了過多的食餌B.對孩子們提出的問題不予回應

C.讓孩子們回家后問父母D引導孩子們討論金魚死亡的原因

【參考答案】：D

【解析】：引導幼兒討論金魚死亡的原因

5.依據《中華人民共和國憲法》，下列說法不正確的是

A.國家發展學前教育B.國家發展義務教育C.國家發展中等教育D.國家發展高等教育

【參考答案】：B

【解析】：國家發展義務教育

6.區域活動時，毛毛把安安打哭了，田老師把毛毛關進衛生間反省。毛毛的父母知道后，來學校把教室里的東西砸得稀爛。下列說法正確的是

A.毛毛父母應該承擔刑事附帶民事法律責任

B.毛毛父母應該承擔行政附帶民事法律責任

C.田老師和毛毛父母應該承擔刑事附帶民事法律責任

D.田老師和毛毛父母應該承擔行政附帶民事法律責任

【參考答案】：A

【解析】：毛毛父母應該承刑事附帶民事責任

7.我國實行教師職務制度。我國教師職務制度的具體方法由

A.國務院規定B.教育部規定C.省級教育行政部門規定D.縣級教育行政部門規定

【參考答案】：A

【解析】：國務院規定

8.依據相關法律和行政法規，下列情形應當予以行政處罰的是

A.出版未經依法審定的教科書的

B.學校分設重點班和非重點班的

C.向學校非法收取或者攤派費用的

D.改變或者變相改變公辦學校性質的

【參考答案】：A

【解析】：出版未經依法審定的教科書的（行政處分和行政處罰）

9.爸爸把自己抽的電子煙給小學生兵兵吸了一口，兵兵嗆得直咳，媽媽責怪爸爸，爸爸說，電子煙對身體沒有危害，對此，下列說法正確的是

A電子煙不是煙，未成年人吸也沒有問題

B任何人不得唆使未成年人吸煙（含電子煙）

C未成年人偶爾吸口煙（含電子煙）沒關系

D學生上了初中以后才可以吸煙（含電子煙）

【參考答案】：B

【解析】：任何人不得教唆未成年人吸煙(含電子煙）

10.剛從師范大學畢業的小王取得了教師資格證書，到幼兒園報到后才知道還有試用期。小王認為自己已經獲得了教師資格證書，又畢業于師范大學，不應該再有試用期。對于該幼兒園的做法，下列正確的是

A.師范大學畢業生經過了教育教學實習，入職后不需要試用期

B.教師資格證考試包括對教師技能的考查，入職后不需要試用期

C.取得教師資格的人員首次任教時，應有試用期

D.無論什么身份，從事教師職業都需要有試用期

【參考答案】：C

【解析】：取得教師資格證的人員首次任教時，應有試用期

11.幼兒園戶外活動時u，妞妞與丁丁撞到了一起，丁丁摔倒并擦傷了手指。對于丁丁所受的傷，應承擔賠償責任的是

A.幼兒園B.妞妞的監護人C.妞妞與丁丁的主任老師D.妞妞的監護人和丁丁的監護人

【參考答案】：A

【解析】：幼兒園

12.某公立幼兒園

參考答案:C

【解析】：違反了《幼兒園工作規程》的相關規定

13.

【參考答案】：B

【解析】：沒有尊重幼兒的獨特心理

14.

A

B引導作用

C

D示范作用

【參考答案】：A

【解析】：評價作用

15.

【參考答案】：D

【解析】：圣賢施教，各因其材，小以小戒，大以大成。

16.

A選擇性B教育性C互動性D自覺性

【參考答案】：C

【解析】：互動性

17.很多運動項目常常是遵循科學原理，下面是一幅撐桿跳高圖，撐桿跳高應用的主要科學原理是

A重力的原理

B浮力的原理

C彈力的原理

D磁力的原理

【參考答案】：A

【解析】：重力原理

18.罕見病是一種患病率極低的疾病，但由于種類很多，而且我國人口基數龐大，因此罕見病患者并不罕見，下列選項中，俗稱為“瓷娃娃”的罕見病是

A脆骨病B白化病C血友病D戈謝病

【參考答案】：A

【解析】：脆骨癥

19.下列山脈中，從北到南縱貫南美洲大陸，有“南美洲脊梁”之稱的是

A.安第斯山脈B.洛基山脈C.布魯克斯山脈D.海岸山脈

【參考答案】：A

【解析】：安第斯山脈

20.1927年毛澤東領導武裝起義后，率領部隊到井岡山地區創建了革命根據地，將武裝斗爭的重心從城市轉移到農村，邁出了中國革命的關鍵一步。這次起義是

A.B.秋收起義C.D.

【參考答案】：B

【解析】：秋收起義

21.

【參考答案】：C

【解析】：秋

22

【參考答案】：A

【解析】：《汜勝之書》-王禎（是汜勝之）

23.

【參考答案】：B

【解析】：《長生殿》

24.

【參考答案】：B

【解析】：米開朗基羅

25.

【參考答案】：D

【解析】：白雪公主

26.在word中，選中文字后，連續單擊

【參考答案】：C

【解析】：文字保持原有格式

27.

A復制幻燈片B選定幻燈片C刪除幻燈片D移動幻燈片

【參考答案】：D

【解析】：移動幻燈片

28.下列選項中，與“學術著作-探險小說”的邏輯關系相同的是

A“電商”和“微商”B C“浙商”和“閩商” D“直銷”和“銷售”

【參考答案】：C

【解析】：“浙商”和“閩商”

29.根據幼兒時期的思維特點，下列選項中，填入空格處最恰當的是

【參考答案】：B

【解析】：

二、材料分析題（本大題共 3 小題，每小題 14 分，共 42 分）

     30.材料：

      軒軒看到了，叫到：“看我的！”說完就在    動作，沒站穩，差點兒掉下來。他們的行為引來了周圍小朋友的喝彩，李老師   大聲說：“小心點兒，快下來！”他們只好下來了，   和軒軒把一條高平衡木   平衡木上，搖搖晃晃地地在架起的平衡木上走來走去，李老師看見后，跑過去把它們從平衡木上抱下來，

操場邊有五個孩子不停地東張西望，     隊伍的最后面但李老師一直都沒有發現。

請結合材料，從教師觀的角度，評析李老師的教育行為（14分）

【參考答案】：

答:該老師的做法是不正確的，不符合教師觀的要求。

（1）新課程要求教師應是學生學習的促進者。教師應促進以學習能力為重心的學生全面，和諧，健康的發展。材料中××老師           體現了這一點。

（2）新課程要求教師應是教育教學的研究者。教師應以研究者的心態置身于教學情境中，以研究者的眼光審視和分析教學理論與教學實踐中的各種問題。材料中××老師              體現了這一點。

（3）新課程要求教師應是課程的開發者和建設者。教師應將課程與教學相互整合，在課程改革中發揮主體作用。材料中××老師              體現了這一點。

（4)新課程要求教師應是社區型開放的教師。教師應促進學校教育社區化，社區生活教育化。材料中××老師              體現了這一點。

(5)在對待師生關系上，新課程強調尊重，贊賞。教師應尊重學生的人格，激勵學生不斷成長。材料中××老師            體現了這一點。

(6)在對待教學上，新課程強調幫助，引導。教師應以各種方式引導學生發展，應給予學生啟迪與激勵。材料中××老師            體現了這一點。

(7)在對待自我上，新課程強調反思。教師應形成自我反思的意識和自我監控的能力。材料中××老師             體現了這一點。

(8)在對待與其他教育者的關系上，新課程強調合作。教師應與其他教師相互配合，加強與家長的聯系與合作。材料中××老師          體現了這一點。

綜上所述，該教師的做法是

（1）

相似之處是，無論如何，有一件事可以確定的，就是這兩種情況下，都有一個很小的物體被想象成一個很大的物體，同時，觀察者都是通過熟悉的事物去了解不熟悉的事物。

       31.材料：

       開學初，中（2）班來了一位叫瑞瑞的插班生，班主任劉老師通過一個月的觀察發現，瑞瑞不愿意與小朋友交往。經常咬人，打人還發現瑞瑞在言語交流和表達等方面明顯低于同齡幼兒的發展水平。

劉老師決定與家長進行溝通并了解到，瑞瑞長期與奶奶在一起生活，爸爸媽媽都不在身邊。

接下來的一段時間劉老師對瑞瑞的行為進行了仔細的觀察和記錄還多次去瑞瑞家進行家訪，了解孩子在家的具體情況。針對瑞瑞的情況，劉老師專程到兒童醫院向專業人士進行了咨詢，回來后，劉老師把咨詢的情況與遠在外地的瑞瑞媽媽進行了溝通建議瑞瑞媽媽及早帶孩子去專門機構進行科學的發展測評。同時，劉老師在班級的各項活動中有意識地引導其他小朋友和瑞瑞交朋友，做游戲。

                 發育遲緩的問題，專業人士為瑞瑞擬定了矯治方案，在劉老師

31.【參考答案】：

答：材料中劉老師的教育行為是正確的，符合教師職業道德的相關要求。

（1）劉老師的行為體現了愛崗敬業。愛崗敬業要求教師要對工作高度負責,認真輔導學生,不得敷衍塞責。材料中劉老師觀察到瑞瑞的問題并能夠及時解決，說明老師認真負責               體現了愛崗敬業這一點。

（2）劉老師的行為體現了關愛學生。關愛學生要求教師要關心愛護全體學生，不諷刺挖苦，體罰學生。材料中，劉老師面對經常咬人、言語交流和表達方面發展水平比較低的瑞瑞 并沒有歧視他，而是平等的對待每一個學生，體現了這一點。

（3）劉老師的行為體現了教書育人。教書育人要求教師要遵循教育規律，實施素質教育。做到循循善誘、誨人不倦、因材施教，從而促進幼兒的全面發展。材料中劉老師               針對瑞瑞的情況，劉老師專程到兒童醫院向專業人士進行了咨詢，說明老師能夠做到因材施教，這體現了教書育人這一點。

（4）劉老師的行為體現了為人師表。為人師表要求教師要注意自己的言行舉止，尊重家長，不能利用自己的職務之便謀取私利。材料中劉老師經常和瑞瑞的家長進行溝通，并且還去瑞瑞的家里進行家訪，體現了為人師表這一點。

（5）劉老師的行為體現了終身學習。終身學習要求教師樹立活到老學到老的觀念，不斷更新自己的知識結構，創新教學教法。材料中，劉老師               體現了這一點。

綜上所述，該老師的行為體現了愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表和終身學習的教師職業道德規范，值得我們學習。

       32.材料：

        這里，我們并不打算討論伽利略時代科學發現中的細節，而是想看看，一位杰出的科學家是如何解釋他通過望遠鏡所看到的現象。伽利略認為木星是一個球形的物體，并且有一些較小的物體繞著它做嚴格的周期運動，周期從2天到15天不等。他還知道地球也是圓的，月球圍繞地球做規則的周期運動，周期約為30天。所有這些信息放在一起，讓伽利略靈光一現，他“看”到了天空中的第二個地球，并且由好幾個月亮環繞著，在地球的衛星和木星的小點之間建立起類比關系，這是伽利略的天才之見。

         就算其他人也有一臺望遠鏡，并且花上幾個星期盯著木星，也并不意味著他們都能“看”到伽利略所看到的類比。這其中的原因就是，在那個年代，“月亮”這個詞僅僅被用來特指一個物體，幾乎沒有人敢想象兩個或者更多的“月亮”，如果有人膽敢這么做，那就想想1600年的布魯諾，僅僅是因為提出宇宙中還有許多和我們的世界相同的   ，就在羅馬被活活燒死，更重要的是，伽利略通過類比大膽地想象出多個月亮來，這個類比把我們

     （1） 文章畫線句中“看”的意思是什么？請結合原文，簡要概括。（4分）

     （2）伽利略的發現與小孩子對玩具車和卡車

32.【參考答案】：

    （2） “看”在文章中不單單純的眼睛看，而是伽利略再用望遠鏡觀察的基礎上加以思考，通過類比、想象獲得認知飛躍。“看”是伽利略所看到的類比。更重要的是，伽利略通過類比大膽地想象，獲得認知飛躍。

伽利略的發現與小孩子對玩具車和卡車之間所做的歸類有一定的異同。不同在于，小孩子玩具車和卡車所做的屬于小型認知飛躍；伽利略發現所做的屬于復雜認知飛躍。

三、寫作題（本大題共 50 分）

33.2017年春節期間，央視一檔以古詩詞為主要內容的文化綜藝節目《中國詩詞大會》吸引了無數低頭玩手機的年輕人。該節目的一位嘉賓對此評論道：“中國人的詩心一直在，但需激活。”另有學者認為，中國古典詩詞是一座巨大的精神寶庫，它喚醒了中國內心深處的文化自信。

【參考答案】：【文化自信】