
初中生物:
1 白蟻的社會行為
2 病毒的特征
3 眼球的結構和功能
4 耳的結構和聽覺的形成
5 哺乳動物的特征(八年級上冊哺乳動物的特征。)
6 生產者和消費者之間的關系
①內容:食物鏈;關系;生態系統;生物部分和非生物部分
②基本要求:(1)闡明關系;(2)有板書設計;(3)試講十分鐘。"
7 骨、關節和肌肉的協調運動
內容:有屈肘和伸肘的圖"
8 激素調節和神經調節
9 肺泡的結構
10 細胞分裂成新細胞
11 饅頭的消化
12 傳粉與受精
13 擬定保護當地生態環境的計劃
14 裸子植物與被子植物
15 食物鏈和食物網
16 魚與人類的生活聯系
17 生物的多樣性
18 蒸騰作用
19 肺泡與氣體進行氣體交換
20 內分泌腺分泌激素
21 細胞分裂產生新細胞
22 哺乳動物門齒、臼齒、犬齒的分化
23 糖類、脂肪、蛋白質的作用
24 鳥
25 維生素
26 生長激素的作用
27 細菌和真菌的菌落
28 昆蟲的主要特征
29 生態因素
30 描述幼根的生長
31 心臟的結構
32 真菌的結構
33 合理營養(金字塔合理膳食)
高中生物:
1. 基因突變的原因及特點
2. 種群數量的S型曲線
3. 細胞的亞顯微結構
4. 細胞的全能性
5. 分離定律(去年的)
6. 細胞核的結構
7. 體液免疫
8. DNA的結構
9. 碳循環
10. 細胞中的脂質
11. 減數分裂(精子形成)
12. 小螺號 興奮在神經元之間的傳遞
13. 興奮在神經元之間的傳遞
14. 食物鏈食物網
15. 細胞的流動鑲嵌模型
16.光合作用的光反應
17.生態系統的組成成分
18穩態調節機制的認識
19種群是生物進化的基本單位
20生態系統的自我調節能力
21血糖的來源與去向
22鳥的特征
23染色體的變異
24ATP的結構
25細胞膜的功能
26 酶的特性
37.溫態的調節和神經免疫的調節